Praktikum Kolaboratif Siswa Kelas 9 di SMP Insan Madani Jambi

Siswa kelas 9 SMP Insan Madani Jambi melaksanakan praktikum kolaboratif yang menggabungkan berbagai mata pelajaran dalam satu kegiatan terpadu. Praktikum kali ini mengusung tema memasak dan berjualan, dengan tujuan memberikan pengalaman langsung kepada siswa tentang bagaimana mengaplikasikan teori dari berbagai pelajaran ke dalam praktik nyata.

Praktikum ini melibatkan beberapa mata pelajaran, yaitu Prakarya, Multimedia, Bahasa Indonesia, dan Matematika. Kegiatan dilaksanakan di lingkungan sekolah pada hari Selasa, 21 Mei 2024, dengan antusiasme tinggi dari seluruh siswa kelas 9.

Prakarya: Memasak dan Berjualan

Pada sesi prakarya, siswa dibagi menjadi 2 kelompok untuk memasak berbagai hidangan. Setiap kelompok bertanggung jawab untuk menyiapkan menu yang telah ditentukan sebelumnya. Setelah memasak, siswa kemudian menjual hasil masakan mereka kepada warga sekolah, termasuk guru dan siswa dari kelas lain.

Multimedia: Desain Promosi dan Menu

Dalam sesi multimedia, siswa diminta untuk membuat desain promosi dan menu untuk hidangan yang mereka jual. Mereka menggunakan keterampilan desain grafis untuk menciptakan poster promosi yang menarik dan menu yang informatif. Desain-desain ini dipamerkan di sekitar area jualan untuk menarik pembeli dan memberikan informasi tentang makanan yang dijual.

Bahasa Indonesia: Teks Prosedur

Mata pelajaran Bahasa Indonesia menantang siswa untuk membuat teks prosedur yang mendokumentasikan setiap langkah dalam pelaksanaan praktikum. Siswa menulis teks yang menjelaskan proses memasak, cara berjualan, dan bagaimana mereka membuat desain promosi. Teks ini dinilai berdasarkan kelengkapan, kejelasan, dan kesesuaian dengan kaidah penulisan prosedur.

Matematika: Analisis Keuntungan dan Kerugian

Dalam mata pelajaran Matematika, siswa melakukan analisis keuntungan dan kerugian dari kegiatan berjualan mereka. Mereka menghitung biaya bahan baku, harga jual, dan total pendapatan untuk menentukan keuntungan atau kerugian yang diperoleh. Melalui analisis ini, siswa belajar tentang konsep ekonomi sederhana dan bagaimana menerapkannya dalam konteks praktis.

Similar Posts