Kelompak Kerja Guru SD Insan Madani dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran
Kelompok Kerja Guru (KKG) SD Insan Madani kembali menggelar pertemuan rutin bulanan di SDN 105. KKG ini merupakan bagian dari komunitas sekolah yang tergabung dalam KKG Matahari, yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan pengembangan kurikulum di lingkungan sekolah.
Pertemuan yang berlangsung setiap bulan ini dihadiri oleh para guru dari SD Insan Madani dan beberapa sekolah lainnya yang menjadi anggota KKG Matahari. Acara ini juga dimeriahkan dengan kehadiran Ibu Ermita Kamaruddin, M.Pd, selaku pengawas KKG, yang turut mendukung dan mengawasi kegiatan diskusi para guru.
Salah satu tujuan utama KKG adalah membahas tentang pembuatan Capaian Pembelajaran (CP), Tujuan Pembelajaran (TP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), dan Modul projek P5 pada kurikulum merdeka. Diskusi-diskusi ini menjadi wadah bagi para guru untuk berbagi pengalaman, pengetahuan, dan strategi dalam merancang pembelajaran yang lebih efektif dan inovatif.
Ibu Ermita Kamaruddin, M.Pd, dalam sambutannya menyampaikan apresiasinya terhadap dedikasi dan semangat para guru dalam berkolaborasi melalui KKG. Ia menyatakan bahwa KKG merupakan forum penting dalam memperkuat hubungan antar guru dan memfasilitasi proses pembelajaran yang berkualitas.
“KKG adalah tempat dimana para guru dapat bersama-sama mencari solusi terbaik untuk menghadapi tantangan dalam dunia pendidikan. Dengan berbagi pengalaman dan pengetahuan, kita dapat menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan bermakna bagi siswa,” ujar Ibu Ermita.
kehadiran KKG telah memberikan dampak positif bagi pembelajaran di sekolah. Para guru di SD Insan Madani merasa lebih termotivasi untuk terus meningkatkan diri dan berinovasi demi memberikan pendidikan terbaik bagi peserta didik.
Pertemuan KKG ini berjalan dengan penuh semangat dan antusiasme. Para guru di SD Insan Madani siap untuk menerapkan hasil diskusi dalam kegiatan pembelajaran di kelas-kelas mereka, dengan harapan dapat memberikan dampak positif yang lebih besar bagi peserta didik dan dunia pendidikan di wilayah ini.
