Peran Warna Interior Kelas Terhadap Perkembangan Anak

Dalam dunia design interior, warna merupakan hal yang harus diperhatikan dan sangat penting saat merancang sebuah ruangan. Karena, warna akan mempengaruhi citra tema yang diterapkan pada ruangan tersebut. Selain itu, komposisi warna tertentu dapat menciptakan suasana yang menyenangkan dan diharapkan dapat meningkatkan kualitas proses belajar anak.
Suasana yang menyenangkan di dalam konteks interior taman kanak – kanak adalah suasana yang timbul dari bentuk, warna, dan elemen – elemen interior lainnya yang secara psiologis dapat memberikan motivasi dan rangsangan belajar kepada anak didik sehingga menunjang perkembangannya.
Suatu lingkungan yang dirancang dengan baik seharusnya bukan hanya memberikan kemudahan belajar tetapi juga dapat mengurangi masalah dan perilaku yang negative. Salah satu penyebabnya adalah warna yang menimbulkan kesan – kesan tertentu dalam menciptakan suasana ruang dan menimbulkan pengaruh terhadap jiwa anak – anak baik secara langsung maupun tidak langsung seperti perasaan gelisah, nyaman, panas, dan sebagainya.
Jadi, tujuan pewarnaan ruangan tidak hanya terbatas menyenangkan mata saja, tetapi pada warna juga dijadikan alat untuk pengenalan anak terhadap lingkungan dan pengembangan psikologis anak usia dini. Selain warna, factor pencahayaan, dan temperature udara di dalam kelas juga dapat menciptakan keadaan nyaman dalam lingkungan kelas. Factor penataan ruang kelas dengan menghadirkan cat warna natural dan dicampurkan dengan warna lain yang selaras menjadikan ruangan tersebut tidak membosankan dan ini merupakan kunci untuk menciptakan lingkungan belajar yang optimal baik fisik maupun mental